代币购物小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的代币购物小学作文，欢迎阅读与收藏。
暑假我们汇学亿百青少年空间站开展了有趣的“代币购物”活动。
我们一到大润发超市，就看见里面热闹非凡，各种促销商品的播音此起彼伏。货柜上的商品种类繁多，琳琅满目，看得我眼花缭乱。“同学们请抓紧时间，9点40我们在门口集合，评出很佳小组。”老师的话将我的注意力从那些包装精美的商品中拉了回来，可对于幼小衔接的小朋友，那些各种各样、包装鲜艳的商品似乎给他们施了魔法，在听了老师的话之后还是无动于衷，眼睛直勾勾地盯着那些食物，仿佛那些食物的香味已经从包装袋里面溢出，刺激了他们的.嗅觉细胞，个个一幅垂涎三尺的模样！我知道再拖延，时间就来不及了。弟弟妹妹在我的一再劝说下，终于迈开了那像灌了铅似的脚，真所谓是“鱼和熊掌不可兼得”!
我们小组采取分工合作的方式，按照清单上的内容分成两组，分别由我和副组长带领购买。我带领的小队负责购买15个苹果、10个梨、2串香蕉，副组长带领的负责购买一把香菜、生菜5颗、西红柿10个、黄瓜6条。分为水果类，和蔬菜类两大块。分配好任务我们便带着各自小队成员分别向蔬菜区和水果区奔去。“你们俩，负责挑选梨；你负责买香蕉；剩下的和我一起挑选苹果！”我下达着组长的“命令”。队员们七手八脚地开始挑选起来，那一个个鲜艳欲滴地苹果似乎也被我们这群当家的小鬼弄得忍俊不禁，憋红了脸。别看一些幼小衔接的同学年龄小，但挑起水果来有模有样，遇到烂的、有伤疤的都重新放回，将新鲜的水果放入了袋子里。快要挑选完毕，我便让一个同学先去称重处排队，等我们挑选完，便将所有的水果都直接称重，省去了排队称重的时间。
“完成了！完成了！”我们到一号柜台钱兴奋叫喊着；“一、二、三！耶！”笑容和成功被定格在了胶片上，我和队员们一起分享着成功的喜悦……
回到机构，我们开始将买的水果进行水果沙拉制作，并自己亲手炒了一盘生菜，尝一口，美味无穷！
这次的“代币购物”活动让我受益无穷：让我在紧张的学习生活中，放松身心，劳逸结合，并体会到了合理分配零用钱的重要性，培养了我的领导能力、综合实践能力、集体合作的能力！